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原文服务方: 新课程       
摘要:
随着时代的发展和进步,现代社会和家长对幼儿的教育越来越重视.个别化学习活动能培养出孩子勤动脑、勤动手、敢思考、敢想象的好品质,所以,幼儿园的老师们可以对个别化学习活动中幼儿的学习方式进行探究.
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内容分析
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文献信息
篇名 仔细探索,快乐学习 ——个别化学习活动中幼儿学习方式的探究
来源期刊 新课程 学科
关键词 个别化学习 幼儿 学习方式
年,卷(期) 2017,(11) 所属期刊栏目 教学研究2
研究方向 页码范围 41
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 魏珏兰 江苏省常州市武进机关幼儿园 6 5 2.0 2.0
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研究主题发展历程
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个别化学习
幼儿
学习方式
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
总下载数(次)
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26607
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