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摘要:
在进入到小学教育阶段当中之后,学生就正式开始了自己的学习生涯,小学是学生学习的出发点,也可以为学生日后的学习奠定坚实的基础,从这一角度上进行分析,小学阶段中的学习是十分重要。数学是小学教育阶段当中一项较为困难的事情,假如可以在小学数学教学工作进行的过程中,科学合理的应用生活情境法,就可以帮助学生更为轻松的理解数学知识,因此小学数学教学工作进行的过程中,应当详细分析生活情境法的应用方法,才可以对小学数学教学效率及水平做出保证。
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文献信息
篇名 小学数学教学中生活情境法的具体应用
来源期刊 好家长 学科 教育
关键词 小学数学 生活情境法 应用
年,卷(期) hjc_2019,(58) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 122-122
页数 1页 分类号 G623.5
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小学数学
生活情境法
应用
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期刊影响力
好家长
半周刊
1009-8569
32-1616/G0
16开
南京市玄武区太平门街53号
28-246 28-231
2001
chi
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