小学数学教学中生活情境的开展分析

• 作者: 杨增学
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 小学数学 教学 生活情境
• 年，卷（期）: 2019,（5）
• 所属期刊栏目: 教学创新1
• 页码范围: 149
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

随着教育改革的深入,素质教育成为教育改革的重点.对学生的教育重点从注重学习成绩向注重培养学生的能力方向发展.数学是一个严谨且具有很强逻辑性的学科,是学习其他学科的基础.在小学数学教学中运用生活情境,可以提高教学质量,培养学生的逻辑思维能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨增学		3	0	0.0	0.0