在小学团体心理辅导中渗透音乐治疗的探索

• 作者: 高慧
• 来源期刊: 进展:教学与科研
• 学科: 教育
• 关键词: 音乐治疗 小学团体心理辅导 探索
• 年，卷（期）: 2019,（3）
• 页码范围: 143-144
• 页数: 2页
• 分类号: G623.71

摘要

本文通过分析音乐治疗的内涵,论述音乐治疗在学校心理健康教育中的优势,并提出音乐治疗在小学团体心理健康教育中的应用方案。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	高慧		2	0	0.0	0.0