精泛结合,提升英语倾听能力

• 作者: 朱龙芳
• 来源期刊: 中学课程资源
• 关键词: 初中英语 听力输入 提高能力
• 年，卷（期）: 2019,（8）
• 所属期刊栏目: 能力培养
• 页码范围: 59-60
• 页数: 2页
• 字数: 2550字
• 语种: 中文

摘要

初中是承接小学、引领高中的重要阶段,需要广大教师引起重视.英语作为一门语言,教学方式与其他学科有所区别.英语输出的前提是输入,即口语的前提是听力.因此,广大教师应以打好基础为宗旨,不断训练学生的倾听能力,让学生循序渐进地进行听力练习,从影视到捕捉、从记录到搜集,从而更好地帮助学生提升英语倾听能力,提高学生的英语学习能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	朱龙芳	江苏省 苏州市高新区第三中学校	1	0	0.0	0.0