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摘要:
近年来,网络课程资源逐渐成为英语专业学生的学习内容之一,网络自主学习这一新兴学习模式也在学生群体中越来越受欢迎。本研究以高校英语专业学生为调查对象,采用问卷调查的形式,从学习动机、学习途径、学习环境及使用感受4个方面,剖析学生在使用网络课程资源进行自主学习时遇到的问题。调查结果显示,学生对网络自主学习这一新模式较为适应,但对网络学习环境及自我效能较不满意。在此基础上,笔者对当前的疑虑与困难找出了相应的解决对策,以期为使用网络自主学习模式的学生提供参考。
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文献信息
篇名 英语专业学生网络自主学习现状调查
来源期刊 英语广场:学术研究 学科 文学
关键词 网络课程资源 英语专业 自主学习 解决对策
年,卷(期) yygcxsyj_2019,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 58-59
页数 2页 分类号 H319
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 蔡芳敏 湖南涉外经济学院外国语学院 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
网络课程资源
英语专业
自主学习
解决对策
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
英语广场:学术研究
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