创新应用深度融合--数字化学习助推教育教学方式变革

• 作者: 方慧琴
• 来源期刊: 现代教学
• 学科: 教育
• 关键词: 校本微课 数字化教学方式 教学评价 校本研修
• 年，卷（期）: 2019,（11）
• 页码范围: 72-74
• 页数: 3页
• 分类号: G434

摘要

我校在实施数字化学习中始终立足课程、扎根课堂、变革教学、发展内涵,将数字化学习与学科教育教学活动有机融合:通过校本微课的开发,丰富课程资源;数字化学习模式的运用,促进教学方式变革;校本研修机制的夯实,促使教师在成事中成人。在创新应用中,数字化学习已成为助推学校教育教学方式变革的有力引擎。

作者信息

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1	方慧琴		4	0	0.0	0.0