小学体育游戏教学策略探究

• 作者: 盛鹏鹏
• 来源期刊: 好家长
• 学科: 教育
• 关键词: 小学生 体育游戏 教学策略 教学方法
• 年，卷（期）: hjc_2019,（58）
• 页码范围: 134-134
• 页数: 1页
• 分类号: G620

摘要

素质教育理念下的小学教学课堂已经发生了许多的改变,原先只注重文化课的教学理念得到了好转,广大教育工作者和学生家长更加关注学生综合能力的全面提升,并在德育、体育等多个方面做出积极的调整。体育学科是面向小学阶段全体学生,以传授基本体育知识与体育技能为主的教育形式,将体育游戏引入到体育教学活动之中有利于学生体育运动能力的全面提升,对于学生身心的健康发展与良好体育意志力的形成有着积极的促进作用。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	盛鹏鹏		1	0	0.0	0.0