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摘要:
目的 探讨健康教育在小儿哮喘护理中的应用效果.方法 选取该院2016年4月~2017年3月收治的哮喘患儿108例作为研究对象.根据患儿的入院顺序,采用奇偶数数字分组法,随机分为对照组和观察组,各54例.对照组实施常规护理,观察组在此基础上进行健康教育.比较两组患儿的复发率、家长疾病知识知晓率以及家长满意度.结果 观察组哮喘复发率、家长疾病知识知晓率以及家长满意度均明显优于对照组,差异有统计学意义(均P<0. 05) .结论 健康教育应用于小儿哮喘护理中,作用显著,能够降低哮喘的复发率,提高患儿家长的疾病知晓率以及护理满意度,值得临床推广应用.
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文献信息
篇名 健康教育应用于小儿哮喘护理的临床效果观察
来源期刊 国际护理学杂志 学科
关键词 健康教育 小儿哮喘 护理干预 临床效果
年,卷(期) 2019,(9) 所属期刊栏目 ·健康·心理·
研究方向 页码范围 1194-1196
页数 3页 分类号
字数 2999字 语种 中文
DOI 10.3760/cma.j.issn.1673-4351.2019.09.014
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李秀龙 湖南省儿童医院呼吸二科 11 25 3.0 4.0
2 陈阳 湖南省儿童医院呼吸二科 5 19 2.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
健康教育
小儿哮喘
护理干预
临床效果
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
国际护理学杂志
半月刊
1673-4351
22-1370/R
大16开
吉林省长春市建政路971号
12-116
1980
chi
出版文献量(篇)
20489
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