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农村初中教师积极构建校本研修,促进教师专业成长
农村
初中
校本研修
教师
继续教育
专业成长
浅谈农村教师的成长
改善
提升
构建
组织
中学英语教师校本研修实践研究的教师学习探讨
中学英语教师
校本研修
实践研究
教师学习
农村教师住房的困境与策略
农村教师
教师公寓
教育经费
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 东风夜放花千树——试论"国培"送教对农村教师校本研修的影响
来源期刊 河南教育(基教版) 学科
关键词
年,卷(期) 2019,(7) 所属期刊栏目 专题研讨
研究方向 页码范围 30-31
页数 2页 分类号
字数 2090字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1003-2223(s).2019.07.013
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1 宋念慈 3 0 0.0 0.0
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期刊影响力
河南教育(基教版)
月刊
1003-2223
41-1033/G4
大16开
河南省郑州市
36-30
1978
chi
出版文献量(篇)
8729
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2
总被引数(次)
2537
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