体验式教学:初中语文课堂新音符

• 作者: 钱永红
• 来源期刊: 教育观察（上半月）
• 关键词: 体验式教学 初中语文 运用
• 年，卷（期）: 2019,（7）
• 所属期刊栏目: 初中教学研究
• 页码范围: 74
• 页数: 1页
• 字数: 1653字
• 语种: 中文

摘要

近些年来,随着初中语文课程改革与发展,语文课堂对教师的课堂教学艺术也提出了新的要求,尤其是对学生的培养目标相应地提高了,学生的独立思考、团结协作、开拓创新等能力倍受关注.在这种背景下,一种新的教学方法应运而生了,这就是体验式教学.体验式教学是一种互动式教学方法,强调的是教师与学生之间的双边情感,教师倾听学生,学生亲近教师,在课堂上感情与信息双向交流的一种新型教学方式.本文主要就初中语文课堂体验式教学谈一点个人的浅见.

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1	钱永红		1	0	0.0	0.0