跨学科项目式学习的设计与实践

• 作者: 谭珮 郝峰
• 来源期刊: 河南教育（基教版）
• 年，卷（期）: 2019,（7）
• 所属期刊栏目: 专题研讨
• 页码范围: 28-29
• 页数: 2页
• 字数: 2296字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1003-2223(s).2019.07.012

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郝峰		2	0	0.0	0.0
2	谭珮		2	0	0.0	0.0