基于需求层次理论探索研究生创新能力的培养

• 作者: 高学金
• 来源期刊: 国内高等教育教学研究动态
• 学科: 教育
• 关键词: 自主创新能力 研究生教育 能力的培养 需求层次理论 创新能力培养 培养现状 问题意识 教育理念
• 年，卷（期）: 2019,（11）
• 页码范围: 14-14
• 页数: 1页
• 分类号: G643

摘要

研究生创新能力培养现状及问题症结当今,研究生教育发菽取向之一就是对创新能力的培养,要解决这一问题首先需要厘清现存问题.研究生创新能力缺乏主要体现在研究生问题意识不强、自主创新能力缺乏等方面。对于如何提升研究生创新能力,不同学者从教育理念、学科建设等角度进行了探索,基于求学动机的研究生创新能力培养在近年来也有了较大的发展。