浅谈数学教学中如何培养中学生合情推理能力

• 作者: 苏冬梅
• 来源期刊: 善天下
• 关键词: 观察 猜想 合情推理
• 年，卷（期）: 2019,（8）
• 页码范围: 241-243
• 页数: 3页
• 语种: 中文

摘要

全日制义务教育《数学课程标准》强调:"中学生要经历观察、实验、猜想、证明等数学活动的过程,发展合情推理能力和初步的演绎推理能力."中学生数学合情推理的培养是离不开课堂教学实践的,而且只有在实践中才能更好地培养中学生的合情推理能力.下面从培养中学生的观察发现能力、鼓励中学生大胆猜想、培养中学生归纳推理和类比推理能力、加强例题的变式教学四个方面探索如何培养中学生的合情推理能力.