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摘要:
随着我国新课改和素质教育的深入发展,教师自身的教学理念也在不断更新,教学目标和教育方向也开始向新形势下社会的要求发展.对于学生也应该呈现与过去不同的培养目标和教学方案.在这种情况下,小学阶段的音乐学科教学,受到了教育界工作者的关注.对此,小学音乐教师应该将现代化的流行音乐,合理地融入课堂教学之中,激发小学生对于音乐学习和研究的兴趣,提高小学生在音乐课堂教学活动中的参与度.
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关键词云
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文献信息
篇名 怎样运用流行音乐提高小学中高年级学生音乐兴趣
来源期刊 读写算 学科 教育
关键词 流行音乐 小学中高年级学生 音乐兴趣
年,卷(期) 2019,(15) 所属期刊栏目 学科教育
研究方向 页码范围 108
页数 1页 分类号 G622
字数 语种 中文
DOI
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1 庄洲莉 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
流行音乐
小学中高年级学生
音乐兴趣
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
读写算
旬刊
1002-7661
42-1078/G4
大16开
湖北省荆门市月亮路40号
38-448
1985
chi
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12504
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25
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