对小升初的学生情绪管理教育研究

• 作者: 牟伟 贺建梅
• 来源期刊: 进展:教学与科研
• 学科: 教育
• 关键词: 小学生 情绪 管理
• 年，卷（期）: 2019,（4）
• 页码范围: 40-40
• 页数: 1页
• 分类号: G40-012

摘要

情绪管理是心理健康一个重要的衡量标准。本论文阐释了什么是情绪、情绪管理的重要性以及如何对小学生特别是面临小升初的六年级学生进行情绪管理教育。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	牟伟		5	2	1.0	1.0
2	贺建梅		2	0	0.0	0.0