初中英语课堂教学中学法指导的研究

• 作者: 余华映
• 来源期刊: 中学生英语
• 学科: 教育
• 关键词: 英语课堂教学 初中英语 学法指导 全球经济一体化 英语水平 英语学习 社会竞争力 中学生
• 年，卷（期）: 2019,（32）
• 页码范围: 139-139
• 页数: 1页
• 分类号: G633.41

摘要

随着全球经济一体化的飞速发展,我国对于每个人的英语水平要求日益提升。因此,为了适应时代的发展和提高自身未来的社会竞争力,学生们的英语水平受到了越来越多的重视。初中英语是英语学习的启蒙阶段,在中学生阶段打下一个良好的英语基础,对学生以后的英语学习有着十分重要的作用。故此,本文以新目标初中英语教材为例,通过详细分析研究现在初中英语课堂教学中的学法指导,从而希望能够达到教学实效,提高教师们的教学效率以及学生学习效果。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	余华映		2	5	1.0	2.0