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摘要:
服务经济和服务设计是中国经济发展和转型的必经历程,是国民经济发达的重要指标。我国目前已进入服务经济时代,设计及设计教育如何适应经济发展,是教育工作者必须思考的问题。文章从政、产、学、研、经不同角度分析了服务经济对设计教育的影响,思考如何通过教育改革和教学设计培养服务设计人才,从而为服务经济发展做出应有的贡献。
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文献信息
篇名 服务设计思维下的设计教育思考
来源期刊 艺术教育 学科 文学
关键词 服务经济 服务设计 设计教育
年,卷(期) 2019,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 160-161
页数 2页 分类号 J5
字数 语种
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 熊丹 广东东软学院数字媒体与设计学院 10 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
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服务经济
服务设计
设计教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
艺术教育
月刊
1002-8900
11-1188/J
大16开
北京市朝阳区东土城路15号403室
82-109
1979
chi
出版文献量(篇)
26331
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136
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37376
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