培养建模能力,提升数学核心素养

• 作者: 王志刚
• 来源期刊: 数学大世界（上旬版）
• 关键词: 二次函数 三角函数 随机变量 概率 正向迁移
• 年，卷（期）: 2019,（11）
• 所属期刊栏目: 热点透视
• 页码范围: 40
• 页数: 1页
• 字数: 2247字
• 语种: 中文

摘要

数学建模是对现实问题进行数学抽象,用数学语言表达问题、用数学知识与方法构建模型解决问题的过程.近年来,与数学建模相关的应用题的数量和分值在高考中的比例逐步增加,在命题中打破了传统的数学学科考查方法,旨在引导学生发展自身素质,提升自我修养.下面,本文将从几种常见的数学模型入手,谈一谈数学建模能力对于高中生数学核心素养发展的重要性.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王志刚		2	1	1.0	1.0