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摘要:
幼儿园的每一处场、室、角都是幼儿生活、游戏的快乐空间。随着课程游戏化精神的贯彻落实,本园积极立足园所实际,进一步挖掘适宜性场地资源,多方合力融入环境改造,逐步生发并建构符合不同年龄段幼儿发展需要的课程活动,以最大化地体现课程游戏化理念与精髓。
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文献信息
篇名 聚焦“实际” 深度开发有效资源——谈我园“童馨步道”课程资源的开发与建设
来源期刊 教育界:基础教育 学科 教育
关键词 童馨步道 课程资源 开发建设
年,卷(期) jyjjcjy_2019,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 113-114
页数 2页 分类号 G423
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1 魏倩 8 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
童馨步道
课程资源
开发建设
研究起点
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期刊影响力
教育界(基础教育)
月刊
1674-9510
45-1376/G4
大16开
广西南宁市望园路13号
48-195
2009
chi
出版文献量(篇)
2443
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16
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