兴趣培养在书法启蒙教学中的实践探索

• 作者: 丁瑞虎
• 来源期刊: 文艺生活·下旬刊
• 学科: 文学
• 关键词: 书法启蒙 兴趣培养 实践与探索
• 年，卷（期）: 2019,（9）
• 所属期刊栏目: 文教研究
• 页码范围: 232
• 页数: 1页
• 分类号: J292.1-4
• 字数: 1829字
• 语种: 中文

摘要

中国书法作为最为宝贵的文化遗产,在当前的教育传承得到空前繁荣,很多小学低年级学生开始书法启蒙.由于他们学习时思想时常难以集中,多数活泼好动,而书法练习时基本以静为主,小学生难以做到.加之少数家长有些急功近利,给书法启蒙教育带来了较大难度.书法老师要了解启蒙学生年龄段的特点,采用多种方法培养学生学习书法的兴趣,使他们爱上书法学习.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	丁瑞虎		1	0	0.0	0.0