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摘要:
在"聚焦实战化教学,推进信息化教学改革"的大趋势下,针对计算机程序设计课程,提出基于CDIO理念的兴趣启蒙式教学模式.从模式体系结构、教学内容组织、教学过程设计及课程考核方式4个方面探讨模式的具体实施.课程考核成绩和学员问卷调查结果充分证明了该教学模式的有效性和可行性.
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浅析CDIO理念下的建筑学教学改革实践
CDIO理念
建筑学
教学改革实践
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 基于CDIO理念的兴趣启蒙式教学模式实践研究
来源期刊 软件导刊 学科 教育
关键词 CDIO 兴趣启蒙 程序设计 教学模式
年,卷(期) 2020,(2) 所属期刊栏目 2019中国高校计算机教育大会专题
研究方向 页码范围 222-225
页数 4页 分类号 G434
字数 4646字 语种 中文
DOI 10.11907/rjdk.191989
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 邢翠芳 海军航空大学航空基础学院 50 161 7.0 10.0
2 赵海冰 海军航空大学航空基础学院 15 58 5.0 7.0
3 杜晶 海军航空大学航空基础学院 59 103 5.0 8.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
CDIO
兴趣启蒙
程序设计
教学模式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
软件导刊
月刊
1672-7800
42-1671/TP
16开
湖北省武汉市
38-431
2002
chi
出版文献量(篇)
9809
总下载数(次)
57
总被引数(次)
30383
论文1v1指导