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摘要:
地方本科髙校应用型人才培养的基本原则1.遵循适切性。2.强调全面发展与个性发展相统一。3.注重协同性。首先,地方本科高校内部应增强各教学要素的关联度及相互扶持,注重各教学要素的系统改革,以提高应用型人才培养的质量。
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文献信息
篇名 地方本科高校应用型人才培养的逻辑思路与实现路径
来源期刊 国内高等教育教学研究动态 学科 教育
关键词 应用型人才培养 地方本科高校 逻辑思路 路径 教学要素 个性发展 全面发展 高校内部
年,卷(期) 2019,(15) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 9-9
页数 1页 分类号 G719.21
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研究主题发展历程
节点文献
应用型人才培养
地方本科高校
逻辑思路
路径
教学要素
个性发展
全面发展
高校内部
研究起点
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半月刊
合肥市肥西路3号 安徽大学高等教育研究所
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