小学生数学核心素养的现状及培养策略

• 作者: 李世勇
• 来源期刊: 教育实践与研究
• 学科: 教育
• 关键词: 小学数学 核心素养 现状 培养策略
• 年，卷（期）: 2019,（34）
• 所属期刊栏目: 学科纵横
• 页码范围: 34-35
• 页数: 2页
• 分类号: G623.5
• 字数: 1941字
• 语种: 中文

摘要

随着教育改革的不断深入,教师在教学时越来越注重核心素养的培养,不仅要注重学生核心素养的生成过程,还要注重其核心素养的表现以及影响.以分析小学数学核心素养的特征为主要切入点,分析小学数学核心素养的现状,同时也对小学生数学核心素养的培养策略进行探索研究.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李世勇		5	0	0.0	0.0