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摘要:
《3-6岁儿童学习与发展指南》十分重视幼儿学习态度、行为习惯、活动方式等与学习密切相关的基本素质即“学习品质”的习得与发展,学习品质是对幼儿现在与将来的学习都具有重要影响的基本素质。纸艺游戏是幼儿熟悉并喜爱的游戏,孩子在制作中学习、在游戏中学习。纸艺游戏在一定程度上实现了“学”的意义,即激发幼儿对纸艺学习、创作的兴趣,丰富幼儿的情感体验。
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自主游戏中培养幼儿的学习品质
差异
发展
自主
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浅谈学习性区域游戏中幼儿学习品质的培养
幼儿
学习性区域
学习品质
大班幼儿良好学习品质的培养
大班幼儿
良好学习品质
培养
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 指尖上的“品质”——纸艺游戏培养幼儿学习品质的策略
来源期刊 教育家 学科 教育
关键词 行为习惯 游戏 纸艺 幼儿 品质 基本素质
年,卷(期) 2019,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 62-62
页数 1页 分类号 G613.6
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期刊影响力
教育家
周刊
2096-1154
10-1372/G4
16开
北京市西城区永安路106号
82-248
2015
chi
出版文献量(篇)
13420
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6
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838
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