小学语文高年级个性化阅读教学实践

• 作者: 魏镇跃
• 来源期刊: 速读（中旬）
• 关键词: 小学语文 高年级 个性化阅读 教学实践
• 年，卷（期）: 2019,（10）
• 所属期刊栏目: 教研室
• 页码范围: 217
• 页数: 1页
• 字数: 2335字
• 语种: 中文

摘要

随着信息时代的不断发展,我国各个行业都受到了很大的影响,我国教育事业也受到了一定影响.新教改要求发展个性化教育和综合素质教育,传统的教育模式无法适应当代教育改革要求,小学语文教师在阅读教学中要针对学生的个性化发展,进行个性化的阅读教学.本文根据教学实践,简单分析了目前小学语文阅读教学中存在的问题,总结了有效开展小学语文个性化阅读的方法.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	魏镇跃		1	0	0.0	0.0