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摘要:
从理论上讲,只有掌握语法的体系和规律,才能利用自己的理解力和逻辑推理能力自觉地学习和掌握英语.从实践上讲,要想掌握语法,高职大专学生语法教学要从如下几个方面进行分析.词法,灵活掌握各种词汇的使用;时态,根据需要选择使用不同的时态;句法,学会分析句子成分,掌握句型转换.
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文献信息
篇名 大专英语语法教学的有效性研究
来源期刊 中国校外教育(下旬刊) 学科
关键词 大专英语 语法教学 学习兴趣
年,卷(期) 2019,(3) 所属期刊栏目 英语天地
研究方向 页码范围 100
页数 1页 分类号
字数 1697字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1004-8502.2019.03.073
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作者信息
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研究主题发展历程
节点文献
大专英语
语法教学
学习兴趣
研究起点
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研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国校外教育(下旬刊)
月刊
chi
出版文献量(篇)
35530
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