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摘要:
近年来,随着我国教育教学改革的不断推进和深入,学校在教学中也更加注重对学生的综合素养的培养。在高中数学教学中,培养学生的数学核心素养是新课标改革对高中数学教学的新要求。文章简述了核心素养在高中数学教学中的重要性,并探究了高中数学教学中渗透核心素养的策略。
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文献信息
篇名 高中数学核心素养的渗透教学初探
来源期刊 读与写(教师) 学科 教育
关键词 高中 数学教学 核心素养 渗透
年,卷(期) dyxjs,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0222-0222
页数 1页 分类号 G633.6
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研究主题发展历程
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高中
数学教学
核心素养
渗透
研究起点
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
读与写:教师
月刊
1672-1578
51-1650/G4
四川省南充市育英路131号
出版文献量(篇)
11577
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79
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