建模思想与小学数学教学的融合方法

• 作者: 郑玲玲
• 来源期刊: 数学大世界（下旬版）
• 关键词: 建模理念 教学模式 理论基础 思维模式
• 年，卷（期）: 2019,（4）
• 所属期刊栏目: 百家讲坛
• 页码范围: 94
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

应试教育下的小学数学教学课堂是以教师为主导地位,忽略了小学数学教学的质量和效果,为此,提出建模思想与小学数学教学的融合方法.首先,基于建模思想创新小学数学教学理念,保证数学模型的时效性和高效性.其次,根据建模思想,结合实际生活,优化教学环境,在情景模拟的过程中探索解决函数问题,并且掌握建模思想的核心理念.最后,实现建模思想与小学数学教学的融合方法.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郑玲玲		1	0	0.0	0.0