加强经管学科中算法分析与设计教学的建议

• 作者: 何准 潘华
• 来源期刊: 知识经济
• 关键词: 算法设计 横向比较 问题启发
• 年，卷（期）: 2019,（23）
• 所属期刊栏目: 教育时空
• 页码范围: 115-116
• 页数: 2页
• 字数: 2341字
• 语种: 中文

摘要

算法分析与设计是高等学校普遍开设的一门核心课程,在本科生的课程中也属于理论与实践结合较强的科目,因而算法分析与设计课程的教学也是一大难题.本文针对高校经济管理类学科中对于算法分析与设计教学中普遍存在的一些问题,结合学生对课堂教学和上机实践的切身体会提出一些教学建议,以便更好地理解算法分析与设计在经济管理类学科建设中的重要性,提高分析解决问题能力和算法应用能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	潘华		9	73	4.0	8.0
2	何准	武汉大学经济与管理学院	2	0	0.0	0.0