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摘要:
如何更好地进行古诗词的教学,是语文教学中的重要问题.在我国悠长久远的古典文学研究中,有一处非常重要的教学参考资源被人们忽略了,那就是历代学者积累下来的"名家评点".这些名家评点在古诗词教学中可以发挥激发学生鉴赏兴趣、整合教学内容、引领学生深入探究等重要的作用.而在课堂教学引入名家评点时,也应注意与其他教学策略兼容并施、适时引入、与教师引导相结合、明确鉴赏价值等问题.
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文献信息
篇名 论名家评点在古诗词教学中的应用
来源期刊 中小学教材教学 学科
关键词 名家评点 古诗词教学 教学策略
年,卷(期) 2019,(6) 所属期刊栏目 语文教学
研究方向 页码范围 61-65
页数 5页 分类号
字数 语种 中文
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期刊影响力
中小学教材教学
月刊
2095-9338
10-1296/G4
16开
北京市海淀区中关村南大街17号院1号楼
82-282
2015
chi
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