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摘要:
在新的音乐课程标准中,"音乐素养"已成为一个经常使用的关键词.音乐学科是素质教育的重要组成部分,素质教育理念也体现在音乐课程改革和新课程标准中.它强调以音乐美学为中心,倡导师生互动、学生自主学习的精神,重视音乐实践和音乐创作,强调音乐与文化的联系和多学科的融合,注重完善评价机制.作为一名小学音乐教师,我们必须更新观念,积极参与课堂教学的改革和探索.
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核心素养
小学音乐
课堂教学
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 浅谈小学音乐教学中的核心素养
来源期刊 速读(中旬) 学科
关键词 小学 音乐 教学 核心素养
年,卷(期) 2019,(11) 所属期刊栏目 百家苑
研究方向 页码范围 263
页数 1页 分类号
字数 2340字 语种 中文
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1 倪佩雯 2 2 1.0 1.0
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小学
音乐
教学
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