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高职院校新教师校本培训体系探索
高职院校
新教师
校本培训
探索
PBL教学在儿科新教师培训中的应用
PBL教学法
带教
儿科护理学
六环节闭环式历史新教师培训模式探究
六环节闭环式
培训模式
探究
浅析新教师的学习动机
动机
学习动机
新教师
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 综合施策创新教师培训形式
来源期刊 湖北教育(政务宣传) 学科
关键词
年,卷(期) 2019,(11) 所属期刊栏目 区域教育
研究方向 页码范围 46
页数 1页 分类号
字数 1135字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 韩鹏 4 0 0.0 0.0
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
湖北教育(政务宣传)
月刊
1003-4390
42-1033/G4
16开
湖北省武汉市
38-385
2001
chi
出版文献量(篇)
8017
总下载数(次)
2
总被引数(次)
1060
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