医学专业"课程思政"理念的贯彻实施探析

• 作者: 王春梅
• 来源期刊: 卫生职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 医学专业 课程思政 课程体系
• 年，卷（期）: 2019,（22）
• 所属期刊栏目: 党建与思想政治教育
• 页码范围: 35-36
• 页数: 2页
• 分类号: G412
• 字数: 2105字
• 语种: 中文

摘要

以医学专业为例,通过对课程体系的构建、课堂教学的设计、教育教学模式的选择、教育团队及体制机制的建立等方面的阐述,指出贯彻"课程思政"理念的节点,明确实现全员、全过程、全方位、全课程育人格局的路径.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王春梅		13	63	4.0	7.0