“以图释意”在小学数学中的应用

• 作者: 苏丽娟
• 来源期刊: 教育界:综合教育
• 学科: 教育
• 关键词: 以图释意 小学数学 应用
• 年，卷（期）: 2019,（6）
• 页码范围: 56-57
• 页数: 2页
• 分类号: G623.5

摘要

通过"以图释意"的方式,设计一些学生喜爱的卡通、游戏、图片、表格等,直观形象、图文并茂、生动有趣地呈现素材,帮助小学生提高学习兴趣,帮助小学生画图理解,帮助小学生化抽象为具体,化难为易,最终提高学生解决问题的能力。文章探讨了"以图释意"在小学数学概念、加减法、数量关系等方面的应用。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	苏丽娟		2	0	0.0	0.0