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摘要:
通过对生活化数学作业在新课程环境下小学数学中的设计意义开展研究,明确了新课程理念下的小学数学作业发展现状,并以四个方面为切入点,阐述了提升小学数学生活化作业质量的改善措施,为新课程理念的发展及学生的全面发展奠定基础.
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简析新课程下小学数学教学生活化策略
新课程
小学数学
教学生活化
策略
小学数学作业生活化有效设计的策略分析
数学作业
生活化
设计
策略
新课程理念下小学数学教学生活化的探究
新课程
小学数学
生活化教学
新课程改革背景下小学数学教学生活化策略探究
新课程改革
小学数学
教学
生活化
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 基于新课程理念下小学数学作业生活化有效设计的策略
来源期刊 中国校外教育(中旬刊) 学科
关键词 新课程理念 小学数学作业 生活化
年,卷(期) 2019,(9) 所属期刊栏目 课程探索
研究方向 页码范围 97,99
页数 2页 分类号
字数 2742字 语种 中文
DOI
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作者信息
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研究主题发展历程
节点文献
新课程理念
小学数学作业
生活化
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国校外教育(中旬刊)
月刊
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