思维导图在动物遗传学实验教学中的应用与探索

• 作者: 官员 房希碧 李云飞 李姣姣 李心慰 潘英树 赵传恕 陈建
• 来源期刊: 黑龙江畜牧兽医（上半月）
• 学科: 教育
• 关键词: 思维导图 动物遗传学 实验教学 学生培养 创新思维
• 年，卷（期）: 2019,（5）
• 所属期刊栏目: 教育与教学
• 页码范围: 169-171,183
• 页数: 4页
• 分类号: G642.0
• 语种: 中文
• DOI: 10.13881/j.cnki.hljxmsy.2018.04.0454

摘要

思维导图是一种革命性的思维工具,倍受国内外教育工作者的关注.将思维导图引入动物遗传学实验教学中,探讨了其在学生预习、教师课堂指导、考核方式等教学环节中的积极作用,通过实践表明在教学中引入思维导图不仅能够激发学生的学习兴趣,提高实验课成绩和课堂效率,更重要的是它在培养学生自学能力、创造思维与发散思维方面有巨大潜能.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	潘英树		13	28	4.0	5.0
2	房希碧		15	22	3.0	3.0
3	陈建		29	356	10.0	18.0
4	官员		15	47	4.0	6.0
5	李心慰		30	91	5.0	8.0
6	李云飞		1	0	0.0	0.0
7	李姣姣		1	0	0.0	0.0
8	赵传恕		1	0	0.0	0.0