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以"趣"为帆,驾驶数学之舟——探析初中数学趣味性课堂的构建
以"趣"为帆,驾驶数学之舟——探析初中数学趣味性课堂的构建
作者:
曹秀芹
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
初中数学
趣味课堂
新课改
摘要:
"两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山."若想使"初中数学教学"之舟越过教学中的"万重山",并顺利地抵达"趣味性"课堂的彼岸,那么教师在数学教学中应当以"趣"为帆,驾驶初中数学教学之舟.为此,本文立足于新课改时代背景,就"初中数学趣味性课堂的构建"的这一课题进行如下探究.纯属个人的浅见,以引珠玉.
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文献信息
篇名
以"趣"为帆,驾驶数学之舟——探析初中数学趣味性课堂的构建
来源期刊
数学大世界(下旬版)
学科
关键词
初中数学
趣味课堂
新课改
年,卷(期)
2019,(4)
所属期刊栏目
名家论坛
研究方向
页码范围
6-7
页数
2页
分类号
字数
4565字
语种
中文
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曹秀芹
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月刊
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语种:
chi
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