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学前教育中跆拳道项目的现状研究 ——以湖南为例
学前教育中跆拳道项目的现状研究 ——以湖南为例
作者:
方明军
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
湖南省
学前教育
跆拳道
摘要:
随着跆拳道运动在全球和全国范围内的流行与推广,越来越多的家长开始认识到这项运动在促进孩子身心成长方面的重要作用,并积极地将孩子们送去跆拳道兴趣班,对孩子们学习跆拳道非常理解和支持.湖南省地处我国内陆腹地,其学前教育阶段跆拳道课程的发展与东部发达地区相比有较大差距,在取得一定成绩的同时,也暴露出很多亟待解决的问题.本文通过实地调研和问卷调查法等,对湖南省学前教育阶段跆拳道的发展现状展开研究,以期在实事求是的基础上为该省学前教育阶段跆拳道运动的良性发展提供参考.
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文献信息
篇名
学前教育中跆拳道项目的现状研究 ——以湖南为例
来源期刊
文体用品与科技
学科
体育
关键词
湖南省
学前教育
跆拳道
年,卷(期)
2019,(11)
所属期刊栏目
体育观察
研究方向
页码范围
57-58
页数
2页
分类号
G886
字数
3644字
语种
中文
DOI
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方明军
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湖南省
学前教育
跆拳道
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文体用品与科技
主办单位:
北京市文教体育用品研究所
全国文教体育用品信息中心
中国文教体育用品协会
出版周期:
半月刊
ISSN:
1006-8902
CN:
11-3762/TS
开本:
大16开
出版地:
北京市东城区北池子大街27号
邮发代号:
82-19
创刊时间:
1980
语种:
chi
出版文献量(篇)
23750
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