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摘要:
数字影像类课程对于数字媒体艺术、动画等专业来讲,具有重要作用。文章分析了数字影像类课程实验教学中存在的问题,提出将翻转课堂教学模式引入实验教学活动中,并阐述了从课前准备到课上教学活动,再到课下相互学习等环节的具体教学方法。通过翻转课堂的教学改革与创新,该课程的教学方法将更加适应相关本科专业的培养需求,教学效果必然取得显著提升。
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篇名 翻转课堂在数字影像类课程实验教学中的应用
来源期刊 艺术教育 学科 文学
关键词 翻转课堂 数字影像 实验教学
年,卷(期) 2019,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 94-95
页数 2页 分类号 J9
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1 靳晶 北京林业大学艺术设计学院 12 3 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
翻转课堂
数字影像
实验教学
研究起点
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研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
艺术教育
月刊
1002-8900
11-1188/J
大16开
北京市朝阳区东土城路15号403室
82-109
1979
chi
出版文献量(篇)
26331
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136
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