在语文课堂里遇到更好的自己

• 作者: 刘党玲 贺平兰
• 来源期刊: 江西教育:综合版(C)
• 学科: 教育
• 关键词: 语文课堂 语文教学
• 年，卷（期）: 2019,（5）
• 页码范围: 13-13
• 页数: 1页
• 分类号: G623.2

摘要

最近读到一句话:'不是因为热爱而坚持,而是因为坚持而热爱。'笔者对此深有感触,从教已十七年有余,教小学语文的时间与我的教龄一样长,对语文教学的态度是逐日在变化,逐渐在语文课堂里遇到更好的自己。一、与语文教学的相看两厌在最初走上讲台的日子里,笔者对语文教学丝毫不感兴趣,备课走马观花,用教参对付,匆匆了事,每天上完课从不会再去反思在课堂上的得失,也不会从学生的作业中思考自己课堂上的优缺点,公开课后老师们的评课意见就像耳旁风一样,更不要说去翻看教育书籍,琢磨儿童心理,寻思教育规律,提高教学水平了。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	贺平兰		2	0	0.0	0.0
2	刘党玲		2	0	0.0	0.0