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摘要:
遵循"生本教育"理念,运用生本教学模式,可以使学生学得快乐、轻松,更好满足学生发展的需要,使课堂教学更高效。文章从设计导学方案、把学习主动权还给学生、创设活动情境及倡导合作交流四个方面阐述了如何落实"生本教育"的理念,实施有效教学之策略。
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文献信息
篇名 以生为本,创新课堂教学新模式
来源期刊 教育界:综合教育 学科 教育
关键词 学生特点 自主空间 尊重个性 合作交流
年,卷(期) 2019,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 102-103
页数 2页 分类号 G642.0
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1 魏来顺 5 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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学生特点
自主空间
尊重个性
合作交流
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育界:综合教育
月刊
1674-9510
45-1376/G4
广西南宁市望西路13号
48-205
出版文献量(篇)
9094
总下载数(次)
15
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0
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