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基于数学核心素养的小学数学教学改革研究
基于数学核心素养的小学数学教学改革研究
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摘要：
随着数学核心素养概念的提出,数学教师可以有的放矢地提升学生的数学素质.本文基于数学核心素养,对小学数学教学改革进行简要的分析与研究,希望能够给数学教师提供一些教学意见.
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基于数学核心素养的小学数学教学改革
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文献信息
| 篇名 | 基于数学核心素养的小学数学教学改革研究 | ||
| 来源期刊 | 数学大世界（下旬版） | 学科 | |
| 关键词 | 数学教师 核心素养 教学改革 | ||
| 年，卷（期） | 2019,（9） | 所属期刊栏目 | 理论探索 |
| 研究方向 | 页码范围 | 23 | |
| 页数 | 1页 | 分类号 | |
| 字数 | 1970字 | 语种 | 中文 |
| DOI | |||
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数学教师
核心素养
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主办单位：
出版周期：
月刊
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chi
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