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教学资源库的开发与利用和教师专业发展探究——以人教版《物理必修1教师教学用书》为例
教学资源库的开发与利用和教师专业发展探究——以人教版《物理必修1教师教学用书》为例
作者:
张巧玲
魏廷智
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
教师教学用书
教学资源库
开发与利用
探究
摘要:
新课程理念下,教育教学要求教师用足够的知识储备支撑课堂教学.《普通高中课程标准实验教科书物理﹒教师教学用书》中的教学资源库能够对学生和教师提供哪些服务,值得认真思考和研究.
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文献信息
篇名
教学资源库的开发与利用和教师专业发展探究——以人教版《物理必修1教师教学用书》为例
来源期刊
中学物理
学科
教育
关键词
教师教学用书
教学资源库
开发与利用
探究
年,卷(期)
2019,(19)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
25-27
页数
3页
分类号
G633.7
字数
语种
DOI
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单位
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张巧玲
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研究起点
研究来源
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期刊影响力
中学物理
主办单位:
中国教育学会物理教学专业委员会
哈尔滨师范大学
出版周期:
半月刊
ISSN:
1008-4134
CN:
23-1189/O4
开本:
16开
出版地:
哈尔滨市和兴路50号
邮发代号:
14-179 14-107
创刊时间:
1982
语种:
chi
出版文献量(篇)
10231
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9646
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