应用型本科院校艺术通识课程建设研究

• 作者: 梁显飞 江汉英
• 来源期刊: 广西教育（高等教育）
• 学科: 社会科学
• 关键词: 应用型本科院校 艺术通识课程 文创产业 网络教学资源 慕课 人文素质 民俗民族艺术
• 年，卷（期）: 2019,（2）
• 所属期刊栏目: 课程建设
• 页码范围: 75-76,102
• 页数: 3页
• 分类号: G
• 语种: 中文

摘要

本文论述应用型本科院校艺术通识课程建设,针对当前高校艺术通识课程人才培养带有功利主义色彩、重理工轻人文、逐渐被边缘化等问题,提出优化艺术通识课程体系、与文创产业相结合、融入地方民俗民族艺术教学、注重艺术与其他学科的融合、创新应用现代网络信息技术、纳入学校的人文素质核心课程体系建设等对策,打破原有课程设置上的局限性,多元化发展,满足不同学科学生需要.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	江汉英		11	12	2.0	3.0
2	梁显飞		12	8	2.0	2.0