互动课堂在初中语文写作教学中的应用策略

• 作者: 余志军
• 来源期刊: 作文成功之路:中考冲刺
• 学科: 教育
• 关键词: 写作教学 初中语文 应用 课堂 语文教学 语文素养 教学模式 写作任务
• 年，卷（期）: 2019,（9）
• 页码范围: 47-48
• 页数: 2页
• 分类号: G633.34

摘要

写作是语文教学的重要组成部分,在语文测验中也占有很大的比重,是检验学生语文素养的标准之一。传统的教学模式下,写作往往由学生独立完成,教师下发任务后,就让学生自己思考、筹划;学生完成写作任务后,教师再批阅,写作教学的任务也就大致完成了。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	余志军		7	0	0.0	0.0