创客教育模式在中小学信息技术教学中的应用策略探究

• 作者: 黄孝国
• 来源期刊: 教育观察（上半月）
• 关键词: 创客 中小学 信息技术
• 年，卷（期）: 2019,（8）
• 所属期刊栏目: 小学教学研究
• 页码范围: 110
• 页数: 1页
• 字数: 1750字
• 语种: 中文

摘要

在当前信息化的时代背景下,教育信息化也获得了较好的发展,而基于教育信息化的创客教育,作为一种能够有效地提升学生创新思维与创新能力的重要的教学方式,被广泛运用于当前的中小学教育教学当中.而在创客思维视角下,来行之有效地开展中小学信息技术教学,可有效地提升学生的创新能力与实践运用能力.让学生能够较好地利用所学的信息技术知识进行实践运用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄孝国		1	0	0.0	0.0