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摘要:
高校开设了公共选修课食品营养与食品卫生课程,这对培养学生的食品安全意识有着重要意义,还可以有效提高学生的身体素质和健康程度,本文重点分析和探究了食品营养与食品安全公共选修课的教学环节,希望可以进一步提高和改善课程教学内容与方法,并且提出了课程教学改革的3种有效方法.
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在工科院校开设"食品营养学"公共选修课教学探析
工科院校
食品营养学
公共选修课
食品安全与风险评估选修课的教学探索
食品安全
风险评估
教学
探索
营养与食品安全选修课创新性教学实践探讨
营养与食品安全
教学实践
选修课
创新
《食品安全与卫生》课程教学改革的探索与研究
食品安全
食品卫生
课程改革
探索
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 食品营养与食品安全公共选修课教学改革的探索
来源期刊 现代食品 学科 教育
关键词 食品营养 安全 公共选修课 教学改革
年,卷(期) 2019,(21) 所属期刊栏目 行业综述
研究方向 页码范围 45-47
页数 3页 分类号 G642.0
字数 2851字 语种 中文
DOI 10.16736/j.cnki.cn41-1434/ts.2019.21.015
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研究主题发展历程
节点文献
食品营养
安全
公共选修课
教学改革
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代食品
半月刊
2096-5060
41-1434/TS
16开
郑州市南阳路153号
2015
chi
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