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基于核心素养的幼儿英语教育活动设计课程改革
基于核心素养的幼儿英语教育活动设计课程改革
作者:
谢新贤
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
核心素养
幼儿英语教育活动
课程改革
摘要:
本文论述基于核心素养的幼儿英语教育活动设计课程改革,从核心素养的相关研究出发,从学生发展、教学活动、教师三方面提出改革措施,以落实三级教学目标,开展具有核心素养特色的教学,提高教师的专业素养.
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文献信息
篇名
基于核心素养的幼儿英语教育活动设计课程改革
来源期刊
广西教育(高等教育)
学科
社会科学
关键词
核心素养
幼儿英语教育活动
课程改革
年,卷(期)
2019,(2)
所属期刊栏目
外语教学
研究方向
页码范围
147-148,154
页数
3页
分类号
G
字数
语种
中文
DOI
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幼儿英语教育活动
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期刊影响力
广西教育(高等教育)
主办单位:
出版周期:
月刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
9663
总下载数(次)
15
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8323
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