高职语文教学中开展人文素质教育的问题与对策

• 作者: 罗希
• 来源期刊: 人文之友
• 关键词: 语文教学 人文素质教育 高职
• 年，卷（期）: 2019,（18）
• 所属期刊栏目: 经验交流
• 页码范围: 109
• 页数: 1页
• 字数: 1604字
• 语种: 中文

摘要

在高职院校中,语文作为一门基础性的课程,不但含有大量的人文知识,还具备较强的文化底蕴.随着新课程改革的进一步推行,对于教师来讲,开展人文素质教育是他们当下最紧要的一项教学任务.人文素质教育工作的开展不仅可以培养高职学生的正确价值观,还可以促进其人格的完善,健全思想的同时,还能够使其心灵得以净化.